《中国教育报》2024年6月11日第7版“职教周刊”刊发荆州理工职业学院、荆州市广播电视大学党委副书记、校长肖云林职教改革探索文章《“智能+”构建职教教研室新形态——以秘书通识课程群虚拟教研室为例》。

《秘书职业能力新论:模型建构与应用策略》围绕“秘书职业能力”这一研究主题，基于能力素质模型构建的基本逻辑，以胜任特征理论、KSA理论模型、能岗匹配原理为理论基础，通过文本分析、问卷调查、深度访谈、经验归纳等研究方法，尝试解码中国社情下的秘书职业能力结构与要素，并做出具体的分级行为描述，建构出包含岗位知识、专业技能和职业素养三个维度的秘书职业能力金字塔模型。同时，从秘书专业教育、职业教育、管理实践以及秘书自身发展四个角度提出了秘书职业能力模型应用策略，以期为现阶段我国秘书专业人才的教育培养、组织使用以及秘书从业者自身发展提供借鉴和参考。

新时期企业管理精英领导力提升研修班为总助能量站与北京大学联合推出。

中创慧文提出了综合解决方案，支持“五金”（金专、金课、金师、金地、金教材）建设，推动全国高校秘书教育高质量发展，为学校在设备更新方面提供更多选择。